Российские школьники стремительно теряют способность запоминать и обрабатывать информацию на фоне бесконечного использования ИИ, поскольку нейросети делают за учеников домашнюю работу, лишая их навыка тренировки памяти, сообщает Telegram-канал Baza со ссылкой на клинического психолога Ирину Грекову. Примерно у трети школьников отмечается снижение когнитивных функций. Чем больше ребёнок общается с ИИ, тем меньше он анализирует полученную информацию.

Тенденция особенно коснулась учеников 5–8-х классов: они используют ИИ как замену собственному мышлению, а не для повышения уровня образования. Выпускники 10–11-х классов, по наблюдениям учителей, контролируют себя в использовании нейросетей и прибегают к ним на 40% реже младшего поколения.