22 июня — день начала Великой Отечественной войны, день, когда вспоминают миллионы жизней тех, кто встал на защиту Родины в самый тёмный час истории. В этом году исполнилось бы 100 лет нашему земляку Ашиму Канатову — солдату, освободителю, учителю. Его путь — это часть нашей общей памяти. О нём рассказывает семья.

Наш отец, Канатов Ашим Канатович, родился в 1925 году в селе Кудряшова Денгизского района Гурьевской области Казахской ССР, в семье рыбака. После смерти матери в 1932 году, а затем отца в 1934-м, он воспитывался в Телячинском детском доме, затем в Ганюшкинском интернате, где окончил 10 классов.

Отец был строгим, требовательным, пользовался в семье непререкаемым авторитетом. Расспрашивать его о войне было не принято — он делился воспоминаниями редко, только если обстановка была соответствующей. Но даже по этим фрагментам сложился целый образ той эпохи.

По рассказам отца, подготовка военнослужащих велась ежедневно, напряженно, каждая минута была расписана, все занятия выполнялись согласно расписанию. Незначительные болезни, типа повышения температуры в расчет не брались, и они сами по себе, например, в ходе изнурительного марш-броска, исчезали. Командиры были жесткими, требовательными, но справедливыми. Могли поругать, наказать нарядами и гауптвахтами, но могли и вовремя похвалить, и поощрить. Во взаимоотношениях военнослужащих пренебрежения по национальностям или что-то типа «дедовщины» и в помине не было.

В 1943 г. часть перебросили на фронт в Белоруссию, в район г. Бобруйск. С этого времени отец участвовал в боевых действиях, освобождении городов и стран. Завершил войну в Праге. Он награждён правительственными наградами и медалями «За отвагу», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «За взятие Вены», «За освобождение Праги», орденом Отечественной войны II степени. В ноябре 1945 года демобилизовался указом Президиума Верховного Совета СССР.

Хроники жизни и смерти

Отец говорил, что человек ко всему привыкает и к смерти, и к крови. Приспосабливались спать на ходу в строю ночных пеших маршей, не смотря на голод, холод и жажду. Воины-десантники настраивали себя, чтобы при неблагоприятных обстоятельствах не попасть в плен. Отец рассказывал, как он на всякий случай психологически тренировался, поднося пистолет без патронов к виску и спуская курок.

По словам отца, на войне многое связано с течением парадоксальных обстоятельств, с каким-то везением или невезением, возможным роком, судьбой конкретного человека. Однажды пуля пролетела в сантиметре, слегка оцарапав кожу на локте отца. Случайная смерть товарища вне боя... Тоже судьба. Однажды в освобожденном городе, на развалинах многоэтажного дома, расслабленные бойцы занимались своими делами: кто-то брился, кто-то мыл голову, другой курил и думал о чем-то своём. Шутки, смех. Один из солдатов сидел в проеме окна и песню. Громко, с душой. Вдруг с характерным звуком летит снаряд. Всего лишь один случайный шальной снаряд. Абсолютно никто не пострадал, кроме того, который пел. Осколком ему перерезало горло.

…Запомнился отцу первый прыжок с парашютом. У одного из десантников не раскрылся парашют, а другой спас его, успев молниеносно среагировать и зацепиться носками сапог за край проносившегося рядом нераскрывшегося парашюта.

Смерть сержанта

В освобождаемых странах советские солдаты вели себя достойно, гуманно, в том числе и по отношению к пленным немцам. До выступления на территорию иностранных европейских государств в частях проводилась большая разъяснительная работа о том, что советские войны должны вести себя достойно, не мародерствовать, не обижать жителей, быть вежливыми и т.д. И вот однажды в уже освобожденном г. Будапеште, ничего не объясняя собрали по два человека с каждой войсковой части (в их числе был и отец) на окраине города, возле свежевырытой ямы. Вокруг местные жители, журналисты с фотоаппаратами. Через некоторое время привели аккуратно одетого, выбритого, советского сержанта, на груди которого сверкали три ордена и медали. Держался он с достоинством. Прибыло отделение автоматчиков, построились, затем выступил с речью советский офицер, зачитал приговор, подошел к сержанту, сорвал с него погоны, медали, ордена. Тишина, все смотрят, журналисты фотографируют, офицер командует, раздается залп, от которого сержанта развернуло, и он упал в яму. Офицер произвел контрольный выстрел в голову после чего яму закопали, все разошлись, кроме представителей войсковых частей. Им было доведено, что расстрелянный сержант был хорошим солдатом, хорошо воевал, имел награды, пострадал, в окружении немцы сожгли его семью, но он нарушил приказ верховного главнокомандующего о соответствующем поведении советских военнослужащих в отношении мирных граждан, злоупотребил спиртным, потерял контроль над собой и в пьяном угаре расстрелял старика венгра, хозяина квартиры, где был временно размещён.

Как сказали бойцам, цитируем: «данный его преступный поступок привёл к недовольству среди местных граждан, политиков, общественности, нанес политический ущерб репутации Советской армии, облику советского воина-освободителя и в этой связи военным трибуналом был приговорен к публичной, показательной казни с тем, чтобы общественность иностранных стран убедилась в том, что Советская армия ведёт освободительную войну и не намерена мириться с дискредитирующими воинскими преступлениями в отношении мирных граждан освобождаемых государств».

Потом все сказали, что всё, что они видели и слышали, они обязаны на политзанятиях довести до личного состава и предупредить, что все нарушители будут сурово наказаны, несмотря на должности, звания и боевые заслуги.

Учитель-теоретик

После войны отец закончил с отличием Уральский педагогический институт имени А. С. Пушкина по специальности преподаватель истории, был сталинским стипендиатом. Несмотря на предложение продолжить учёбу в аспирантуре, он вернулся в родное село. На все прошедшие события он смотрел уже глазами историка, оценивал их именно с этой точки зрения. Это позволяло ему в его преподавательской деятельности делиться не только теоретическими знаниями, но и своим жизненным опытом.

За время своей трудовой деятельности он поработал в должности преподавателя, завуча, директором различных школ района, инспектором, методистом районного отдела образования. В общей сложности, непрерывный педагогический стаж работы более 45-ти лет. Кроме своей педагогической деятельности, он активно участвовал в общественной жизни села будучи много лет депутатом районного Совета.

Много лет отец был директором средней школы им. Ломоносова, из стен которой вышло много профессионалов в разных сферах. Своей работой он воплощал изречение Сократа: «Образование – это не наполнение сосуда, а зажжение огня». Своей неутомимой энергией, старался на своих занятиях зажигать огонь в глазах своих учеников, привить любовь к своей Родине, к её истории.

В годы его руководства средней школой имени Ломоносова, в ней обучалось более 1000 учеников. Это был очень слаженный коллектив, с прекрасным составом грамотных педагогов, которые поддерживали Ашима Канатовича, как авторитетного, уважаемого руководителя учебного заведения. Такие корифеи образования, как Миртаев Рахмет Мертаевич, Караменов Иса Караменович, Афанасьева Антонина Никифоровна и другие члены коллектива школы, были огромной его поддержкой и советниками в части развития, воспитания и обучения молодого поколения. Его ученики, коллеги и сельчане до сих пор помнят его трудолюбие, целеустремленность, профессионализм в работе и уважительное отношение к другим людям.

…Так сложилась судьба нашего отца-фронтовика и педагога по призванию. Своими жизненными эпизодами она переплелась с судьбами других фронтовиков, судьбами его учеников и с судьбой страны. И надо отдать должное героям-фронтовикам, героям-труженикам тыла, всему тому военному поколению второй мировой войны, победившим фашизм, спасшим страну и весь мир от порабощения. А также низкий поклон учителям, которые посвящают себя делу просвещения, образования и воспитания молодого подрастающего поколения. Их подвиги, жертвы и самоотверженность родине и профессии должны оставаться в памяти из поколения в поколение и служить нам всем примером и ориентиром.

Семья Канатовых